[초록]
연구 방법: 2012년부터 2022년까지 국내 학위논문과 학술지 논문을 중심으로, 검색어는 ‘유학생’, ‘외국인 유학생’, ‘외국인 유학생 만족도’이며, 외국인 유학생을 연구 대상으로 한 논문만 선정하였다. 제외 준거로는 수업 발표와 수업 사례연구 및 교재개발은 논문에서 제외하였다.
연구 내용: 논문 편수는 총 294편으로 연구 주제는 대학생활 만족도, 생활만족도, 교육만족, 대학서비스, 기타로 분석되었으며, 국가분포도는 중국, 혼합, 베트남 순위로 양적연구가 가장 많았다.
결론 및 제언: 연구 결과를 바탕으로 학교의 지원시스템의 강화와 교육서비스로 전공과목의 학습과 심화, 국제 교류원과 대학 행정기관의 타 부서와도 협력 및 유학생들 간의 학생회를 창단하여 학생들의 정보가 이루어질 수 있는 제도가 마련되어야 하겠다.
핵심어: 외국인, 유학생, 만족도, 분석, 연구동향
From 2012 to 2022, focusing on domestic dissertations and journal papers, the keywords were ‘international students’, ‘foreign students’, and ‘foreign students satisfaction’, and only papers targeting foreign students were selected. Class presentations, class case studies, and textbook development were excluded from the thesis as criteria for exclusion. The number of papers was 294, and the research topics were analyzed as college life satisfaction, life satisfaction, education satisfaction, university service, and others. Based on the research results, students' information can be provided by strengthening the school's support system and learning and deepening major subjects through educational services, cooperating with the International Exchange Center and other departments of university administrative agencies, and establishing a student council among international students. There must be a system in place.
Key Words: Foreigners, International Students, Satisfaction, Analisis, Research Trends
저자 이성진 (송원대학교)
발행기관 인문사회 21
발행연도 2022
형태사항 인문사회 21
제13권 제5호 통권 제54호
3391 - 3402 (12 pages)