[논문 초록]


본 연구의 목적은 외국인 대학원생들의 학업 부적응 요인을 탐구하는 데 있다. 이를 위해 본 연구에서는 설문조사와 심층면담 방법을 사용하여 외국인 대학원생들이 학업 적응과정에서 겪고 있는 여러 가지 어려움에 대해 알아보고 향후 학업적응을 향상할 수 있는데 목적을 두고 있다.
이 연구는 대학원에 재학 중인 외국인 유학생을 대상으로 설문조사를 하였고 설문조사의 응답자 중 본 연구에 관심이 많고 연구를 잘 이해하는 자 10명을 대상으로 심층면담을 진행하였다. 설문조사에서 진행한 7가지 주제 외에 학업과 관련하여 겪은 어려움에 대해서 자유롭게 이야기를 하게 하였고, 이러한 문제를 해결하는 방안과 학교 측에서 학생들에게 도움을 주려는 방법으로 바라는 점들을 추가로 질문하였다.
연구 결과 ‘논문’과 ‘연구’에 대한 어려움이 가장 높은 것으로 나타났다. 논문의 경우 논문 심사 및 발표에 대한 걱정이 가장 많았으며 연구되지 않은 분야에 대한 논문을 써야 한다는 부담감에 주제를 찾기 어려워하였다. 또한, 논문의 형식, 비문, 문어체, 어휘 등 논문 작성 시 한국어 능력 부족 문제로 힘들어하고 있었다.
연구의 경우 전공자들과 함께하는 스터디가 부족하다고 느끼고 있었다. 논문 작성 혹은 주제를 찾기 위한 스터디나 토픽 시험을 위한 스터디가 필요하다고 하였고 아르바이트나 조교근무를 하는 학생들은 스터디를 원하지만 일 때문에 시간을 내기 힘들다고 하였다.
본 연구는 외국인 대학원생의 학업적응에 관한 연구로 이들이 성공적으로 학업에 적응할 수 있도록 학업적응의 방향을 설정하는 기초 자료를 제공하는 데 의의를 두었다.


This main aim of this research is to examine the academic maladjustment factors of Korean graduate school. This study is to examine the various difficulties and to learn about and the difficulties and responding method through the measures in the event of future adjustment to academic that can improve and aimed.
This study was conducted to survey and among the respondents of the questionnaire, conducted in-depth interviews with 10 people who were interested in this study and understood the research well.
Studies show that the difficulties in ‘dissertation’ and ‘research’ were the highest. In the case of theses, there was the most concern about thesis review and presentation. And it was difficult to find the topic due to the burden of writing the thesis on the unexampled field.
In the case if research, that there was a lack of study with there major. They said that they needed a study for writing a dissertation or a topic and a study for a Test of Proficiency in Korean. Students who work part-time or assisted by a tutor wanted a study but hardly had time for work.
The aim of this study is to provide the basic date for setting up the direction of adjustment the academic achievement so that foreign graduate students can adapt successfully to their studies.

  • 저자
  • 발행사항

    서울 : 경희대학교

    대학원, 2017

  • 학위논문사항

    학위논문(석사)-- 

    경희대학교 대학원 :

    국어국문학과 한국어학전공 2017. 8

  • 발행연도

    2017

  • 작성언어

    한국어

  • DDC

    811 판사항(22)

  • 발행국(도시)

    서울

  • 기타서명

    A study on the researches

    of academic maladaptation factors

    in Korean graduate schools

  • 형태사항

    vi, 68 p. : 삽화 ; 26 cm

  • 일반주기명

    경희대학교 논문은 저작권에

    의해 보호받습니다.
    지도교수: 김중섭
    참고문헌: p. 63-64

  • UCI식별코드

    I804:11006-200000068922