[논문 초록]



한국에서 중국인 유학생들이 가지고 있는 정체성에 따른 기존의 가치관과 세계관이 낯선 한국의 문화적응에 많은 어려움을 겪으면서 스트레스가 발생하였다. 이러한 상태에서 교회공동체가 선교방향과 전략을 설정하는데 있어서 중국인 유학생들의 문화 스트레스 해소를 위한 다각적인 노력이 요구되고 있다. 중국인 유학생들에게 문화적응에 도움을 주기 위한 제도적 장치 및 정책마련과 함께 개인의 정서적 심리적 스트레스 해소에 도움을 제공할 수 있는 사회적 지지를 지역 교회와 대학 등의 공동 노력 차원에서 해결해야할 과제를 안겨 주었다. 따라서 대학과 교회 및 기타 선교기관들 모두가 선교 비견을 실현하는데 따른 다양한 장애요소를 식별하고 이를 극복할 수 있는 선교자원을 조성하고, 사회적 지지를 통해 해결할 수 있는 총체적인 선교 접근전략이 필요하다. 첫째, 선교전략을 수행하기 위한 사회적 지지의 주체가 되는 대학과 교 회, 선교기관의 협력에 따른 제도적 장치와 둘째, 대학과 자원봉사자들의 상담 역할, 셋째, 가깝게 접근 가능한 또래의 기독 대학생과의 교우관계, 넷째, 중국인 유학생 당사자의 노력 등이 요구 된다. 더 나아가서 선교대상인 중국인 유학생들을 중국 현지교회의 재자원화 할 수 있는 계기가 마련되어야 할 것이다.

While the existing values according to the identity which the Chinese student have in the process of doing Korean college life and world view underwent a lot of difficulties in strange Korean cultural adaptation, the stress was generated. In this condition, when the church community sets the bridge direction and strategy, the many-sided effort for the cultural stress relaxation of the Chinese student studying abroads is required. The technical goal of the invention to the joint effort aspect including the local church and university, and etc. has to solve the institutional device and for giving aid to the Chinese student studying abroads to the cultural adaptation the Social Support providing the help to the personal emotional psychological stress relaxation with the preparation of policy was imposed. Firstly, the effort of the Chinese student studying abroad person concerned, and etc. is required with the university and church and institutional device according’ to the cooperation of’ the missionary institution and second with the consultation role of the university and volunteer and third with the relation of friends with the Christ college student of the peer and fourth nearly accessible it becomes the subject of the Social Support for performing the bridge strategy. More, furthermore, the opportunity of which can be made resources again China field church should be the bridge merchant prince Chinese student studying abroads prepared.